Dnes oceňovanú koučku s dlhoročnou praxou pozval kedysi na výcvik koučovania priateľ. Nemohol vtedy tušiť, ako týmto krokom obohatí svet vzdelávania a rozvoja. A ako to už býva pri záležitostiach v duchu: byť na správnom mieste v správny čas, Zuzana hneď pochopila, že toto je cesta, po ktorej chce kráčať. V ideálnom prípade spolu s klientmi až ku koučovaciemu majstrovstvu.
Empatická a láskavá koučka nevníma kouča len ako využívateľa nástrojov, ktoré „v podstate nie sú špecificky koučovacie, len časom získali tento prívlastok. Na ceste koučovacieho majstrovstva rozumie kouč tomu, že pre svoju prácu potrebuje dve zložky: musí byť osobnostne stabilný a vyzretý. Môj kolega dodáva: primerane ok a zároveň potrebuje disponovať profesionálnymi zručnosťami a kompetenciami.“ Podľa Zuzany nestačí byť len dobrým človekom a držiteľom profesionálnych zručností. „Koučovanie, ako mu rozumiem ja a ako ho učím, je jemná a delikátna práca s človekom a vyžaduje kombináciu oboch ingrediencií.“
Potenciál zmeniť svet
Koučka roka úprimne verí, že hodnoty a princípy koučovania majú potenciál zmeniť svet. Ak by sme s nimi zoznámili deti už odmalička, v čom by bol iný? „Ak by sme my, ako rodičia, mali v repertoári aj prístup koučovania a zručnosť byť v istých momentoch viac partnerský, uľahčilo by to mnohé,“ matka desiatich detí v tom má jasno. „Mám smelý predpoklad, ale aj skúsenosť, že deti ktoré vyrastajú v priestore rešpektu a otvorenej komunikácie, kde rodič múdro využíva rodičovskú autoritu na stavanie bezpečných hraníc, ale zároveň dokáže byť pri dieťati autentický a zraniteľný, vie transparentne komunikovať, prijímať, rešpektovať, deti sa zo vzťahu nevzďaľujú a v rodinách je viac porozumenia a harmónie. Prijatý, rozpoznaný a rešpektovaný človek zvyčajne vie, kto je a nemá obavu z inakosti a výziev, ktoré život prináša.“
Synergia medzi prácou a domovom
Zuzana žije v nekonvenčnom rodinnom prostredí v dome pod lesom obklopená rodinou, ovcami a postaršou labradorkou. Možno aj vďaka nemu sa jej darí vidieť veci z neokukaného uhla pohľadu a tieto inšpiratívne vnemy prirodzene vnášať aj do profesijného života. Ako matka desiatich detí a babka s dokonalým time managementom sa naučila, že „život je neustála zmena a je na nás, či sa naučíme na ňu užitočne reagovať alebo sa budeme trápiť. Zo súkromia si do profesionálnej praxe odnášam flexibilitu, rešpekt k inakosti a postoj, že všetko môže byť aj inak, ako si myslím. Tiež zručnosť povedať veci tak, ako ich reálne vidím, nedevalvovať, ani nebagatelizovať a otvárať diskusiu. Dokážem rozoznať, čo je moja rola a zodpovednosť a čo už ego trip. Ak to s egom prepísknete deti vám to hneď a na rovinu natrú.“
Zladení vďaka otvorenosti a pokore
Možno vás práve prepadol pocit menejcennosti, keď si predstavíte, ako máte problém viesť domácnosť s dvomi deťmi podľa svojich predstáv. Oceňovaná koučka na to ide s láskou a otvorenosťou. „Ak je človek prístupný, pokorný a transparentný, keď nezametá veci pod koberec a nenechá sa opantať pocitom moci a dôležitosti, v rodine to ladí ako vo filharmonickom orchestri. A ešte dodám, že aj naša rodina potrebuje pravidelný čas na zladenie.“
Úspech aj neúspech je len zážitkom
Zuzanin kolega sa na jej adresu vyjadril nasledovne: „Keď pred ňu postavia stenu, ona si ju ani nevšimne a ide ďalej.“ V čom tkvie tajomstvo, že prejde stenou bez povšimnutia? „V poslednom čase si všímam, že ľudia veľmi túžia po šťastí a to je ich cieľ. Netrpieť, nemať starosti, mať všetko. A to šťastie je pri tom muška jenom zlatá.“ Podľa inšpiratívnej mentorky je cesta za šťastím nedosiahnuteľná utópia. „Ak sa človek ale zameria na zmysluplnú víziu a na to, k čomu chce prispieť, veci idú akosi inak, ľahšie. S týmto nastavením majú úspechy i neúspechy celkom iný význam, sú to len zážitky na ceste. Neúspechy nás neťahajú dole do rezignácie a úspechy nás nevtiahnu do výšok, ktoré sú často pre ľudské srdce nebezpečné. Takže ak príde stena, je to len stena. Ak treba, vymaľujem ju, ak treba, obídem ju alebo ju jednoducho preleziem.“
Vek nehrá rolu
Je hlboko presvedčená, že koučovací prístup a zručnosti sú tu pre každého, dokonca aj pre deti a študentov. Preto ako koučka podporila, okrem iných, aj projekt s názvom Iniciatíva koučovania na vysoké školy, ktorého cieľom je, aby sa na slovenských vysokých školách a univerzitách vedome a cielene využíval koučovací prístup.
V ankete Learning & Developmet Awards udelila odborná porota Zuzane za jej jedinečnú prácu ocenenie v kategórii Koučka roka 2022. „Anketu vnímam ako projekt, ktorý veľmi pozitívne prispieva k povedomiu a zvyšovaniu kvality v oblasti lektorovania, vzdelávania a koučovania. Vážim si veľa neviditeľnej práce a energiu všetkých zúčastnených,“ vyjadrila sa Koučka roka 2022. „Výhra ma veľmi potešila a vnímam ju ako ocenenie za môj prínos pre svet koučov a profesionálneho koučovania.“
Autorka: Adriana Hergott
